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学习强国9月2日报道:广西幼师:把主题教育成果转化为推动幼儿师范教育高质量发展的强大动力

来源:学习强国 编辑:党委宣传部 作者:廖扬平 发布时间:2023-09-02 11:58:09 浏览量:


近日,在2023年高等教育专业评价机构软科中国高职院校排名中,kaiyun中国官方网站位列师范类高职高专全国第一,这是广西幼师深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,进一步强化以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干,奋力推进广西幼儿师范教育高质量发展走在前列的一个集中体现。主题教育开展以来,广西幼师聚焦“强国建设、幼师何为”这一时代命题,深入开展调查研究,以高质量调研助推学校办学事业高质量发展,推动主题教育走深走实、见行见效。

39项调研选题聚焦突出问题

如何推进主题教育各项工作持续深化?如何抓好调研成果的转化运用?广西幼师召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育调研成果交流会,阶段性总结校院两级领导班子调研成果,并梳理问题、查摆不足。

“要强化统筹协调,确保主题教育取得实实在在的成效。”自4月21日召开主题教育动员部署会以来,学校紧紧锚定主题教育目标任务,坚持问题导向和目标导向,统筹谋划、一体推进。

围绕制约学校高质量发展的突出问题及分管工作,校领导班子迅速制定调查研究工作方案,聚焦分别围绕干部队伍建设、“双高”建设、“三全育人”、教育教学质量监控体系、项目高效推进机制、社会服务发展机制、监督专责落实机制、党风廉政等7项重点课题,带头大兴调查研究,开展调研活动41场次,走访区内高校14所、实训基地11个,访谈师生员工300余人,形成了一批高质量调研成果。同时,做好调查研究问题清单、责任清单、任务清单“三张清单”,推动调查研究走深走实。

上下联动、同题共答。围绕学校改革发展中的关键问题,校院两级领导班子有针对性地凝练调研选题39项。“深、实、细、准、效”,通过实地考察、集中座谈、随机访谈、问卷调查等多种方式,校院两级领导班子走进教室、办公室、教研室、学生生活区等,倾听师生意见,查找工作中的不足。

察实情、出实招、求实效。对调研中发现的问题,校领导班子制定了34项整改举措,并逐一列出解决措施、完成时限,持续推进落实。

扑下身子把实事做实做好

躬身察实情,合力解难题。学校党委坚持以师生为中心,聚焦解决师生急难愁盼的具体问题,建立28项“为民解忧办实事”工作台账,逐项推进完成。

广西幼师办学主体搬迁至东盟校区后,师生员工对优质学习生活资源的需求十分迫切。为解决教职工的后顾之忧,学校在东盟校区建设教师之家,改善东盟校区教师公寓居住环境,完善东盟校区共享厨房设施设备项目。设置停放电动自行车的位置、增设电动自行车充电位。

组织开展后勤保障负责周,召开师生座谈会,倾听师生代表的意见和建议,进行现场答疑和交流;为师生提供免费车辆充气、故障检测排查和义务理发等服务项目活动。为离校学生开通定制公交专线、免费搬运行李服务。

“主题教育开展以来,学校为广大教职工的子女入园提供了优质服务,从增加幼儿入园学位,到开设暑假班、幼小衔接班等服务及费用优惠,让教职工享受学校发展的福利,解除我们的后顾之忧。”学校教职工纷纷表示。

“专升本可是学生的大事呀!感谢学校为我们在校生提供了专升本的复习教室,并安排专门的指导老师定期为我们做专题辅导,帮助我们提高学历层次!”参加自考本科的学生说道。

结合学校师生日益多样化的健康管理需求现状,学校与南宁市第十人民医院开展医校合作,邀请专家对重点关注对象在学校心理咨询室开展评估会诊。校医务室为师生员工提供针灸、测血压血糖、疾病咨询活动……让师生在学校就可以体验到优质且实惠的便捷服务,为师生的身心健康保驾护航。同时,学校组织开展“零距离的红色管家”便民志愿服务活动,在满足师生实际生活需求的同时,提高师生在校生活的幸福感和归属感。

将主题教育成效转化为推动学校高质量发展的合力

6月30日,学校党委圆满召开第一次党员代表大会,这是学校党委开展主题教育过程中谋划推动学校高质量内涵式发展,积极回应师生员工新期待新关切召开的一次十分重要的会议。“此次党员代表大会,学校党委明确提出了夯实升本基础、实现升本目标、建强本科院校的“三步走”的战略构想,形成了学校“1336”发展战略,推动学校高质量发展的路径更加清晰、举措更加有力。我们对学校未来的发展前景充满了信心。”参加第一次党员代表大会的代表们纷纷表示。

主题教育开展以来,广西幼师紧紧围绕高质量发展,靶向发力、精准施策,紧盯高质量发展,研究出台《推动高质量发展“十项计划”》。出台“全面从严治党质量提升行动计划、内部治理水平提升行动计划、升本顶层设计计划、人才队伍素质提升计划、人才培养质量提升行动计划”等推动高质量发展“十项计划”,明确30项具体任务,逐项推进落实。

8月初,自治区教育厅公布了2022年职业院校内部质量保证体系诊断与改进复核结果,广西幼师顺利通过了此轮复核,结论为“有效”。就在不久前,教育部发布了《教育部关于批准2022年国家级教学成果奖获奖项目的决定》(教师〔2023〕4号),该校研究成果《乡村幼儿教师“三阶五步四方” 专业成长支持体系研究与创新实践》荣获基础教育国家级教学成果奖二等奖。

就业是最大的民生问题。主题教育开展以来,学校党委多措并举做好大学生就业工作。校领导班子访企拓岗256家用人单位,为2023届毕业生开拓了近2万个就业创业岗位,举办毕业生校园招聘月暨毕业生“暖心就业”双向选择会和“百日冲刺”行动、 “宏志助航计划”就业帮扶洽谈会,提供就业岗位超1万个。学校连续多年获得“广西普通高校毕业生就业工作突出单位”。

随着主题教育走深走实,广西幼师形成了上下联动、以点带面、同题共答的工作格局,凝聚起高质量发展的合力。学校将进一步学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想,严格按照党中央统一部署和自治区党委工作要求,真正使调研成果转化运用的过程成为解决学校改革发展稳定突出问题和师生群众反映强烈急难愁盼问题的过程,为奋力谱写中国式现代化广西篇章作出新时代广西幼师人的贡献。

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